为充分发挥国家级教学竞赛获奖教师与教学督导团的示范引领作用，助力青年教师站稳讲台、站好讲台，4月22日上午，成人网站
在纺织楼B-302会议室组织开展了“上好一堂课”专题教学研讨活动，学院青年教师代表、教学督导参加，副院长程浩南主持。
名师开讲——好课的“道”与“术”
国家级教学竞赛二等奖获得者、学院教学督导李婧老师以《上好一堂课的“道”与“术”：优秀教师的课堂设计与思政融入》为题，结合自己在第五届全国高校教师教学创新大赛中的获奖课程《服饰手工艺》，从“什么是好课”“好课的衡量维度”“如何设计与实施”三个层面展开细致讲解。她以“湖湘非遗的活态传承”为主线，展示了如何将信息技术、课程思政与专业内容深度融合，强调好课不仅是知识的传递，更是文化自信与创新思维的唤醒。
督导把脉——新教师如何站稳讲台
院级、校级教学督导杨梅老师结合本学期全校听课、看课的实际情况，围绕“新教师如何站稳讲台”作分享。她从课堂内容、教学组织、教师行为三个维度，分析了当前新教师常见的问题与成长路径，提出了具体可行的改进建议，鼓励青年教师在实践中不断打磨教学基本功。
总结展望——留下痕迹，做出成绩
学院教学督导组组长、教学副院长对本次活动进行总结。他指出，新老师站稳讲台是第一步，教学质量的提升需要多方合力，督导要“留下指导痕迹”，老教师要“留下传帮带痕迹”，青年教师要“留下钻研与成长痕迹”。他呼吁全院教师以此次活动为起点，在督导引领、师徒结对与个人钻研的共同推动下，在课堂教学改革与人才培养上真正做出成绩。
本次活动是成人网站
落实“教学质量提升月”的重要举措，也是学院督导团主动作为、服务教师发展的生动体现。未来，学院将继续深化教学督导与教师成长机制的融合，提升纺织服装类高素质应用型人才培养质量。
（审核：何斌 程浩南 谭小明）
